難しいことは大人でも眠くなる。。。

子供は正直です。

子供なのでというよりか難しすぎることは大人でも眠くなる。

自分の理解を超えると本人の意思とは別に

活動を停止して、眠くなる。。。のだと思う。

ただし、継続ということを一番大切にしているため

習慣化はできてきた。

自主的に「簿記の勉強やる」と言っているが

実は勉強中におやつをあげています。

これは昔の紙芝居方式かもしれません。

少しでも楽しいことがあれば、続けることはできる。。。はず。

自分としてはどうやって興味を持ってもらえるかを

考えて進めています。

モチベーション管理の動機づけを再確認すると

1.最年少合格ができる。そもそも早くても高校生で取得するものである。

本当に１番です。正直自分もできれば良かった。。。

2.新聞やインターネットに載る。。。かもしれない。

すごいことがみんなに伝わるかも。

3.大人になって役に立つ知識を子供から勉強する。

これは本当に素晴らしいことだからそれを理解してもらう。

環境面では

1.普段から商売の話をする。

日本ではお金に関する勉強をしません。

そのため金融リテラシーが低いため、大人になってから困る人もいます。

2.簿記を通じて得られる知識を認識してもらう。

人間とは知識を欲する生き物である。

そのため簿記で学んだことを常に日常会話に関連付けて会話する。

３.短時間で良いので毎日実施する

難しいと眠くなるので、少しでも話が聞ける環境にする。

理想は朝と夜に勉強することであるが、私自身が朝に勉強することが

できていません。。。これは近い将来改善する必要があります。